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义务教育阶段教育教学改革纲领性文件出炉

2019-7-9 08:48| 发布者: 张岩| 查看: 412| 评论: 0|来自: 新华网

摘要: 《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》近日印发。这是党中央、国务院印发的第一个聚焦义务教育阶段教育教学改革的重要文件,是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲 ...
    《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》近日印发。这是党中央、国务院印发的第一个聚焦义务教育阶段教育教学改革的重要文件,是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件。

  义务教育质量事关亿万少年儿童健?#20826;?#38271;,事关国家发展,事关民族未来。意见?#24247;鰨?#22362;持立德树人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人;坚持“五育”并举,全面发展素质教育;强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量;按照“四有?#32654;?#24072;”标准,建设高素质专业化教师队伍;深化关键领域改革,为提高教育质量创造条件;加强组织领导,开创新时代义务教育改革发展新局面。

  中国教育学会会长钟秉林认为,义务教育学段跨度长达9年,是在读规模最大、学龄最长的教育阶段,是与每个家庭、每个孩子的命运息息相关的教育阶段。在整个教育体系中,义务教育具有奠基性作用,被视为现代国民教育体系的基石。

  他认为,意见紧紧抓住关键要素,着眼于“教和学什么?#20445;?#24378;化德育、体育、美育和劳动教育应有地位;着眼于“怎么教和学?#20445;?#20174;优化教学方?#20581;?#21152;强教学管理、完善作业?#38469;?#36741;导等方面提出具体措施,切实提高课堂教学质量;着眼于“谁来教学生?#20445;康?#25353;照“四有?#32654;?#24072;”标准,建设高素质专业化教师队伍,同时对教育局局长、校长、教研人员队伍建设提出意见。




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